为切实加强和改进郑州大学第二临床医学院思想政治工作，提高全体教职工的思想政治素养和政策理论水平，增强广大教职工为党育人、为国育才的责任感、使命感，奋力开创学院党的建设和教育事业高质量发展新篇章，根据上级有关文件精神，结合学院实际，现将2024年教职工思想政治学习教育方案制定如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育工作会议精神，巩固拓展党史学习教育成果，深入开展党纪学习教育，全面贯彻党的教育方针，坚决落实立德树人根本任务，全面提升全院教职工的政治素养、理论水平和思想道德素质，持续加强师德师风建设，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二、学习内容
（一）深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深化拓展新时代党的创新理论学习教育
深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，结合党的十八大以来党和国家应对世界百年未有之大变局、推进中华民族伟大复兴的奋进历程，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是马克思主义中国化最新成果，通过学习，引导教职工深刻理解“两个确立”，自觉做到“两个维护”，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
（二）深入学习党的二十大和二十届三中全会精神
全面学习、全面领会、全面落实习近平总书记在党的二十大和二十届三中全会上的重要讲话精神，引导全院教职工认真研读党的二十大报告和二十届三中全会文件，深刻理解大会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署。把深入学习领会党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，教育引导全院教职工坚持将国家需要和个人理想相结合，守正创新加强自身建设，不断提升自身的能力和素质，以适应新时代改革发展的要求，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量；坚持党建工作和业务工作相融合，围绕思想引领、学风建设、学科科研等方面，以实干奋进之姿笃定前行，引领广大师生以自信自强的精神风貌投身全面深化改革和中国式现代化的伟大实践。
（三）深入开展党纪学习教育，准确把握党纪学习教育的目标要求
落实学院党委《关于在全院党员中开展党纪学习教育的工作方案》，在全院教职工党员中扎实开展党纪学习教育，深入学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》等内容，准确掌握其主旨要义和规定要求，坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学。举办读书班，并围绕“政治纪律、组织纪律”“廉洁纪律、群众纪律”“工作纪律、生活纪律”等专题开展集中学习。通过系统深入学习，从严抓好党的纪律建设，推动广大教职工党员强化遵守纪律的自觉，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
（四）深入学习全国、全省教育工作会议精神，全面实施“十四五”教育事业发展规划
深入学习贯彻2024年全国、全省教育工作会议精神，充分认识高等教育改革发展的新形势新要求，深刻领会“十四五”教育事业发展规划总体思路、目标要求和具体措施，明确2024年重点任务，教育引导广大教职工全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，认真贯彻落实教育事业改革发展中的一系列新理念新思想新观点，转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线，探索在教育教学、科学研究、学科建设、管理服务等各个方面改革创新的途径和方法，切实加强内涵建设，推动高质量发展，办人民满意的教育。
（五）深入学习贯彻总体国家安全观，加强新时代爱国主义教育
深入学习习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述，准确把握坚持总体国家安全观、维护国家安全的深刻内涵和重大意义，牢固树立“大安全”理念。坚持把政治安全放在首要位置，持续深化意识形态教育，筑牢意识形态领域安全防线，坚持底线思维和系统观念，把国家安全理念贯穿到民族宗教、网络信息、军事国防、治安消防、卫生健康、科技文化等各个领域，引导教职工深刻认识各个领域需要注意的倾向性问题，不断加强新时代爱国主义教育，从思想到行动上做国家安全的坚定维护者和践行者。
（六）深入学习法律法规，深化师德师风建设和能力作风建设
引导全院教职工深入学习法律法规，树立法治观念，维护法律权威，弘扬法治精神。把学习法律法规与强化教师职业道德规范、教师行为规范相结合，教育引导广大教职工充分认识加强师德师风建设的重要性和紧迫性，深刻理解和准确把握新时代“四有”好老师和“四个引路人”的内涵和要求，推动形成忠诚党的教育事业、爱岗敬业、教书育人、无私奉献、风清气正的师德师风。广泛开展“大学习大培训大练兵大提升”能力作风提升活动，引导教职工把本职岗位和重要工作作为“练兵场”，针对存在的知识空白、经验盲区、能力短板进行学习培训，开展业务大比武大练兵，不断弥补能力弱项和短板，提升工作能力和实效，树立求真务实、担当作为、踔厉奋发、笃行不怠的优良作风，切实提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩。
三、学习要求
（一）加强组织领导。各党支部、各科室、各教研室要增强对教职工思想政治学习教育重要性的认识，及时掌握教职工的思想动态，结合工作实际，统筹安排，精心组织，切实抓好教职工的思想政治学习教育。教职工思想政治集中学习时间原则上安排在每个月的第四周的周四下午，各党支部、各科室可根据实际情况做出适当调整。
（二）创新学习形式。各党支部、各科室、各教研室要结合不同岗位教职工的特点，创新方式，改进方法，开展针对性强的思想政治学习教育活动，不断增强思想政治学习教育工作的吸引力、针对性和实效性。要把理论学习同工作实际结合起来，把深化思想认识和解决实际问题结合起来，引导教职工自觉把学到的理论成果运用到教学、科研、学科管理服务的实际工作中去，增强教书育人的能力与水平；学习资料可参考学院官网“思想政治理论学习专题网”“学习资料”栏目。
（三）突出学习成效。各党支部、各科室、各教研室要采取个人自学、集中学习相结合的形式，组织好教职工思想政治理论学习活动。集中学习时，要认真准备学习材料，严格考勤制度，做好学习记录。要善于提炼和总结教师思想政治学习教育方面的特色和亮点，打造品牌，形成精彩纷呈的教职工思想政治学习教育工作新局面。
各党支部、各科室、各教研室要根据实际情况制定具体的教职工思想政治学习教育计划，并把计划落实情况报学院综合办公室。各党支部要对本部门教职工思想政治学习教育情况开展检查，对学习中形成的好经验好做法认真总结、及时上报。
