为帮助2026级新生快速建立专业认知、熟悉实验教学平台、增强专业学习信心，引导新生树立理论联系实践的学习理念，9月16日下午，材料科学与工程国家级实验教学示范中心组织开展了2026级新生实验室参观研学活动。

 为确保活动规范有序、高效开展，实验教学示范中心提前部署、精心筹备。中心支部书记、主任陈志民在学院副书记胡波的精心指导下，牵头统筹，带领支部班子成员细化活动方案，优化参观流程，科学规划参观路线，完善学生分组轮换机制，明确专人专项讲解分工，全面做好各项保障工作，为活动顺利开展奠定坚实基础。

 当日14时10分，新生参观活动正式启动。陈志民首先全面介绍了材料科学与工程国家级实验教学示范中心（郑州大学）的发展历程、建设成果、育人理念与平台定位，系统阐释了中心在本科实验教学、创新人才培养和学科科研支撑等方面的功能特色，帮助新生对专业实验教学体系形成全面、立体的认识。

 随后，陈志民带队依次参观扫描电子显微镜室、模压成型实验室、高分子化学实验室、高分子物理实验室等重点科研教学场所。他围绕扫描电子显微镜等大型精密仪器，细致讲解仪器工作原理、核心功能与操作规范，并结合科研实例介绍其在材料微观结构表征、前沿课题研究和新材料研发中的关键应用，使新生直观感受到高端科研设备对专业学习和科研创新的重要支撑作用。

 中心副主任赵靖宇带领部分新生参观金相试样制备室、材料微观结构观察室，系统讲解金相试样打磨、抛光、腐蚀及显微观测等完整工艺流程，梳理专业实操要点。同时，他还介绍了全国大学生金相技能大赛的赛事背景、竞赛规则与育人价值，分享学院学子在历届赛事中取得的优异成绩，充分发挥榜样示范作用，激发新生重视实践实训、积极参与学科竞赛、不断提升专业能力的主动性和积极性。

 张美香老师带领新生走进烧成实验室、粉体实验室、材料合成实验室，结合本科实践教学内容，重点介绍二氧化钛纳米材料制备、金属材料热处理、混凝土配合比设计、3D打印等特色实验项目。通过沉浸式参观和场景化讲解，新生进一步体会到材料专业“理论赋能实践、实践催生创新、创新对接应用”的学科特质，对专业研究方向、核心学习内容与发展路径有了更清晰的认识。

 本次新生实验室参观活动组织周密、流程顺畅、秩序井然，取得了良好育人成效。活动帮助2026级新生快速熟悉学院优质实验教学平台，直观感受专业特色与科研氛围，有效破除专业认知盲区，激发专业学习热情，坚定专业发展信心。

下一步，实验教学示范中心将持续立足立德树人根本任务，深耕实验教学改革，优化实践育人平台，丰富研学实践活动，持续助力学生夯实专业基础、锤炼实操能力、培育创新思维，为学院材料学科高质量发展和创新型人才培养持续赋能。