按照校团委统一部署，紧扣学校本年度暑期“三下乡”社会实践——“建功‘十五五’，青春为中国式现代化挺膺担当”的总主题。郑州大学第二临床医学院团委创新推出 “青医红旅” 特色实践育人品牌，依托全院本科生暑期返乡契机统一规划、标准化统筹全院社会实践开展，将红色足迹寻访与医学健康科普有机融合，以红色铸魂固本、以专业服务惠民，探索形成适配医学生专业特色、全域覆盖、全员参与的社会实践全新路径，组织青年医学生立足家乡红色阵地办实事、受教育、长才干，以医者青春践行挺膺担当。

一、模式革新：统筹布局全域实践，构建返乡研学科普新体系

学院团委立足临床医学专业学生生源遍布全国各省、市、县的现实特点，创新顶层设计，统一规划全院社会实践实施标准，推出“返乡红色阵地 + 属地健康服务” 一体化实践方案，统一命名（青医红旅）、统一主题、统一任务清单，实现全院社会实践形式标准化、内容体系化、队伍规范化。

学院明确“青医红旅” 核心实践双重任务：其一为红色根脉寻访，要求全体实践队员走进家乡革命纪念馆、烈士陵园、红色旧址、党史展馆等红色教育阵地，沉浸式开展党史学习、红色精神研学；其二为专业科普服务，依托医学生专业特长，在红色场馆、社区街巷、乡村基层开展急救技能、中医药养生、公共卫生等普惠健康宣讲，让红色阵地成为思政课堂，让青年医者成为健康宣传员。全院96名学生共组成52个团队分赴贵州、河南、辽宁、江西、青海、吉林、福建、河北、甘肃、北京等二十余省市，形成多点开花、全域覆盖的暑期实践格局，切实扩大社会实践育人覆盖面与基层服务触达面。

二、寻根铸魂：踏遍山河红色沃土，在实地研学中厚植家国信仰

千里奔赴寻红色初心，步履所至承先辈精神。各支“青医红旅” 实践小队立足属地红色资源，走进一处处承载革命记忆的精神地标，在实物史料、旧址遗存、先辈事迹中接受沉浸式党史教育，淬炼医学生理想信念。

在贵州遵义，实践队员走进红军山烈士陵园，瞻仰红军烈士纪念碑、邓萍烈士墓与红军卫生员龙思泉铜像，回望长征路上红军医者救死扶伤的动人过往，读懂长征精神与医者仁心一脉相承的精神内核；赴六盘水实践队伍寻访凉都红色遗迹，在传承革命薪火基础上同步开展基层急救服务，实现红色研学与民生服务无缝衔接。

在河南本土红色阵地，实践团队奔赴鄂豫皖苏区首府革命博物馆，驻足“大别山红旗不倒” 主题浮雕、将帅展区，重温大别山革命老区二十余年红旗屹立不倒的斗争史诗；走进郑州黄河博物馆，围绕黄河流域生态保护重大国家战略，梳理治河百年史料、调研沿岸民生发展，从母亲河奋斗史中感悟青年担当，将家国发展大局与医学济世初心紧密结合。

向北而行，青年学子前往大连关向应纪念馆，循着老一辈无产阶级革命家成长足迹研读革命史料，传承忠诚奉献的向应精神；赴青海原子城纪念馆，驻足“两弹一星” 珍贵文物展陈，感悟科研先辈隐姓埋名、扎根高原、为国铸重器的报国情怀；在吉林图们口岸国门红色阵地，队员远眺中朝边境山河，追忆戍边官兵坚守国门、守护疆土的峥嵘岁月，筑牢边境家国情怀根基。

在河北唐山，实践队伍走进抗震纪念馆，学习传承“公而忘私、患难与共、百折不挠、勇往直前” 伟大抗震精神；北京中国共产党历史展览馆内，青年学子系统学习百年党史奋斗征程，从浴血革命、艰苦建设到新时代伟大变革的完整脉络中，明晰青年一代接续奋斗的时代使命；江西赣南田间地头，队员结合当地乡村振兴发展实际，面向基层群众开展党的创新理论宣讲，把政策解读送到乡土一线；甘肃洮南市博物馆中，实践队员深挖洮儿河流域游牧农耕交融历史、闯关东民俗与本土红色文脉，以影像记录、实地宣讲活化地方文博资源；福建漳州古城与片仔癀博物馆内，小队溯源中医药千年传承脉络，走访街巷调研民间草本养生习俗，探寻中医药融入百姓民生的生动实践。

一处红色地标一堂思政大课。全体队员在实地研学中同步交流心得体会，对照革命先辈坚守初心、舍身为民的崇高品格，对标医者救死扶伤的职业使命，把红色基因融入学医道路，坚定“学医为民、行医报国” 理想追求，实现红色精神入脑入心、铸魂育人。

三、医心惠民：深耕基层科普服务，以专业本领践行青年使命

学院坚持“实践育人、知行合一”，推动专业知识走出课堂、落地基层，各 “青医红旅” 小队依托红色研学场景、社区广场、乡村街巷，面向中老年群众、青少年、基层居民开展常态化健康科普志愿服务，把实用医学知识送到群众身边。

针对群众急救知识匮乏、应急处置能力不足的现实痛点，赴六盘水实践团队自主设计标准化CPR、AED 急救科普三折页，清晰标注心肺复苏操作步骤、AED 完整使用流程、黄金四分钟急救要点，嵌入实操教学视频二维码，兼顾易懂性与实操性。实践期间累计发放科普宣传资料 300 余份，队员现场一对一示范胸外按压、人工呼吸规范动作，耐心为过往群众答疑解惑，手把手传授应急救命技能，补齐基层群众急救知识短板。

立足中医药专业特色，漳州实践小队深度挖掘片仔癀历史文化与民间草本养生传统，走访古城居民调研本土食疗养生习惯，面向群众科普草本清热、日常保健知识，传播中华传统中医药文化。赣南实践队员结合脐橙特色产业发展现状，将乡村振兴政策宣讲与慢性病预防、日常养生科普相结合，用通俗语言面向农户普及基础卫生健康常识。其余各地实践小队同步结合属地群众需求，围绕慢性病管理、青少年健康防护、老年基础护理、公共卫生防护等内容开展分层分类科普宣讲，真正做到群众在哪里，健康服务就延伸到哪里。

全体实践队员以青年医者身份下沉基层，褪去课堂青涩、扛起服务责任，用通俗表达拆解专业医学知识，用实操演示传递急救技能，在为民服务过程中锤炼专业本领、涵养为民情怀，生动诠释新时代医学生“敬佑生命、救死扶伤” 的职业追求。

四、育人成效：双线融合育新人，打造可复制医学生实践样板

本次“青医红旅” 创新实践模式，实现三大突出育人成效，为医学院系大学生社会实践提供可借鉴、可推广的工作范式。

一是实践覆盖实现全域扩容。依托返乡实践机制，彻底解决集中组队实践人数有限、地域单一问题，全院本科生全员可就近参与实践，打破时间、地域限制，形成全国多省联动、多点同步开展的实践格局，大幅提升社会实践参与率与育人覆盖面。二是思政教育与专业实践深度耦合。项目构建“红色研学铸信仰 + 医学科普办实事” 双核心任务体系，跳出 “重参观、轻服务” 或 “重服务、轻思政” 的单一实践误区，让红色教育有专业落脚点，专业服务有红色精神引领，构建闭环式实践育人链条。三是青年综合素养全方位淬炼提升。青年学子在红色场馆中学史明理、坚定信念；在基层科普中沟通群众、活用专业；在自主策划实践、制作科普物料、拍摄实践纪实素材过程中，锻炼调研、宣讲、策划、新媒体记录综合能力，成长为兼具家国情怀、专业能力、服务意识的新时代医学青年。

下一步，郑州大学第二临床医学院团委将持续深耕“青医红旅” 实践品牌建设，总结本次返乡全域实践创新经验，完善实践任务标准、成果转化机制、优秀典型宣传体系，持续推动红色研学与医学专业服务深度融合，引导全院青年医学生持续走出校园、扎根基层、寻访红迹、送医惠民，以青春脚步丈量祖国山河，以医者初心践行时代使命，在社会实践大课堂中为建功 “十五五”、推进中国式现代化贡献郑大医学青年力量。