郑 州 大 学 附 属 学 校 文 件
郑大附校〔2020〕28号
郑州大学附属学校(高新区)
关于做好疫情期间七八年级返校复学
教学工作方案
按照中央和省市区有关学校复学工作的决策部署，我校依据省市教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入校园，打赢疫情阻击战，现就2019—2020学年七八年级返校复学工作提出如下方案。
一、完善疫情期间教学工作责任体系
我校疫情期间校长是教学工作第一责任人；分管副校长是分包责任领导；教务处主任是分管责任人；年级长是责任人；教师是具体责任人的五级管理责任体系模式，疫情期间教学工作安排如下：
1.第一责任人：吕济元（校长）
2.分包 领导：张秀丽（副校长）
3.分管负责人：方 园（教务处主任）
4.各年级具体责任体系：
年级 |
年级负责人 |
责任教师 |
七年级 |
杨绍博 |
李 营、叶泉泉、毕新菊、李孟丽、 许文君、魏子娟、滑艳峰、李艺馨、 常 培、郭登宇、卫冠羽、李松蔚、 惠超颖、陈静雯、步鸿雪、杜怡冰、 黄传香 |
八年级 |
贺梦地 |
石 敬、章成刚、赵亚丽、马珂珂、 赵明杰、赵 力、杨 征、张海燕、 王 莎、石晓芳、田 兴、王丽丽、 王青青、焦 惠、李金茹、谭乾香、 彭 雪、蔡献贺、柴 浩、刘凯敏、 王 佳、曹保红、刘婉婷、史肖肖、 靳雯斐、焦豫斌、李 聪 |
九年级 |
李静果 |
谢丽菀、常丽梅、王一丹、余筱曦、 周 静、徐 佳、张曼玉、郭 燦、 张翠艳、张晓艳、张晓利、王亮添、 朱 睿、陈超凡、赵艺帆、王广娜、 刘莹莹、刘漫漫、张 妮、黄兴雨 |
二、成立教学工作领导小组
组 长：张秀丽（副校长）
副组长：方 园 惠超颖
职 责：全面负责、统筹安排疫情期间学校返校复学教学工作。
成 员：李松蔚 杜怡冰 刘婉婷 黄传香
三、制订和完善疫情期间作息时间表
1.具体安排见郑州大学附属学校疫情期间作息时间表。
2.“开学第一天”报到时间安排：5月6日早上
九年级：6:15—6:40
八年级：7:30—9:10
七年级：9:10—10:00
四、制定七八年级“复学第一课”工作方案
1.“复学第一课”课程表
目录 |
|
时间 |
课程内容 |
上午 |
第一节 |
8:10-8:55 |
学生报到、安排班级事务 |
第二节 |
9:05-9:50 |
大课间 |
9:50-10:20 |
|
第三节 |
10:20-11:05 |
爱国主义教育 |
第四节 |
11:15-12:00 |
1.新冠肺炎介绍、科学消杀通风、正确洗手、佩戴口罩等知识 2.突发公共卫生事件应急预案
3.联防联控流程
4.学生就餐流程 |
中午 |
午自习 |
12:40-1:10 |
专题视频 |
午休 |
1:10-2:00 |
|
下午 |
第一节 |
2：30-3:15 |
1.住宿生分批就寝流程
2.走读生上学流程
3.走读生放学流程 |
第二节 |
3:25-4:10 |
1.周五学生分批放学流程
2.住宿生返校流程
3.疫情防控期间课间活动、训练和升旗安排 |
第三节 |
4:40-5:25 |
1.疫情防控（传染病防治）法律法规
2.学生分批返校流程、因病缺勤登记、病因追踪流程
3.学生晨午晚检流程 4.卫生消毒、通风流程 |
第四节 |
5:35-6:20 |
1.学生病愈复学证明流程
2.疫情防控期间卫生检查制度 3.疫情防控期间寝室安排要求 |
晚上 |
晚自习1 |
6:40—7:30 （七年级） |
主题班会、总结收获 |
7:00—7:50 （八年级） |
2.上课教师安排
根据2019—2020学年下期七八年级课表周一课表进班上课。
3.主要教学流程
见《郑州大学附属学校七八年级“复学第一课”实施方案》。
五、开学前期准备
1.教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，确保正常开学。
2.提前印制好疫情知识试卷，开学后组织学生完成疫情知识考试。
3.制定新学期教学常规，进一步规范教学秩序。
4.召开一次教研组长专题会议，布置新学期开学后各项教研教学工作。
5.拟定七八年级线上教学学业质量检测考试方案，要求七八年级各位老师提前一周备课，做好线上和线下教学工作的有效衔接。
六、开学具体工作安排
原则：结合高新区其他学校做法，开学后不再分A、B班上课，学生在原班上课。
（一）日常教学工作
1.各班在原班上课，要求单人单桌，统一朝向，教室课桌拉开最大距离；
2.上课期间，师生必须佩带口罩，不组织学生进行近距离的小组合作，不近距离辅导学生；
3.加强课间管理。要有专人负责各教学区域的课间管理工作，学生如厕、取水、送交作业等要有详细方案，课间休息学生间要保持间隔，禁止大声喧哗、打闹、追跑等；
4.充分保证学生作业和试卷的清洁。集体收交的作业和试卷，要减少与外界的接触，老师批改前后要洗手。
（二）加强教研和学业质量检测
1.加强线上线下教学衔接研究。总结学校延迟开学期间在线教学的成功经验和做法，充分发挥其优势，把在线学习期间的优秀资源和平台移植到线下教学中，做到线上线下融合。
2.加强集体备课工作。做好学情分析，各年级各学科要制定
本学科在线教学情况调查问卷，并根据网上教学学业质量检测考试反馈情况，针对性调整优化教学计划，科学制定复学后的教学起点、教学难度、教学容量等，保证不使一个学生掉队。
2020年4月27日
郑州大学附属学校办公室 主动公开 2020年 4月27日印发
