为了促进教师教学水平的不断提高，让更多教师树立“以学生为中心”的教育理念、掌握“形成性评价”的互动教学方法，基础医学院于3月29日下午邀请教育部临床医学专业认证专家、中国健康医学教育PBL联盟理事同济大学医学院吕立夏教授为全院教师进行了主题为《PBL教学实践和教学过程中形成性评价》的师资培训。

吕立夏教授首先介绍了“什么是PBL？”、“为什么要做PBL？”、“怎么做PBL?”和“形成性评价”，随后利用现场模拟PBL实景教学的形式展示了PBL的操作流程，与参加培训的教师讨论交流，讲座精彩纷呈，现场气氛热烈。

老师们纷纷表示通过此次培训，更深刻领会了“形成性评价”在激发学生学习动力和改进学生学习方法上的重要作用，将致力于打造具有我院特色的PBL课程教学活动，注重学生能力培养。