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公告: 2021年出版省十四五规划教材《系统解剖学思政教程》
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    中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》
    中共中央办公厅 国务院办公厅印发 《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》 新华社北京8月14日电 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》全文如下。 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神
    发表时间:2023-06-29

    深化新时代教育评价改革总体方案(中发【2020】19号)-发展规划处
    深化新时代教育评价改革总体方案(中发【2020】19号)-发展规划处
    发表时间:2023-06-29

    深化新时代教育评价改革总体方案
    深化新时代教育评价改革总体方案 教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,现制定如下方案。 一、总体要求 (一)指导思想
    发表时间:2023-06-29

    教育部关于一流本科课程建设的实施意见
    教育部关于一流本科课程建设的实施意见 教高〔2019〕8号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:   课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求,必须深化教育教学改革,必须把教学改革成果落实到
    发表时间:2023-06-29

    高等学校课程思政指导纲要
    高等学校课程思政指导纲要
    发表时间:2023-06-29

    发展目标
      课程思政是落实立德树人根本任务和培育新时代大学生的关键环节,各课程紧紧围绕课程育人核心要求,加强 “课程思政”课堂教学改革,建立科学设计课程思政教学体系。深入挖掘拓展医学各门课程中蕴含的思想价值和精神内涵,通过丰富教学内容,增加医学课程的人文性,修订专业教材;优化教学设计,增强教学的时代性和开放性;完善实践教育,把思政小课堂与社会大课堂,理论教学与实践教学结合起来,发挥实践育人的重要作用
    发表时间:2023-06-28

    成员构架
    中心负责人:臧卫东 教授 中心成员: 姓名 性别 学科背景 职称/职务 院(系部) 吴国新 男 管理类 院党委书记 基础医学院 闫红涛 男 基础医学 教授;副院长 法医学系 李  鸣 女 基础医学 副教授 人体解剖学系 常  成 男 基础医学 副教授 人体解剖学系 姜  鹏 男 基础医学 副教授 病原生物学系 周荣方 女 马克思主义 副教授 马克思主义学院 张  涵 女 马克思主义 副教授
    发表时间:2023-06-28

    【1-13讲课件汇总】全国高校教师课程思政教学能力培训(附下载)
    【1-13讲课件汇总】全国高校教师课程思政教学能力培训(附下载) https://mp.weixin.qq.com/s/7nOJjRtTchTw2LqI_SInBQ
    发表时间:2023-06-29

    教育部高教司吴岩司长2018年、2019年报告PPT合集
    教育部高教司吴岩司长2018年、2019年报告PPT合集 https://mp.weixin.qq.com/s/p6wclNdzcQBr-134oi2qkQ
    发表时间:2023-06-29

    【课程思政】省级课程思政示范课及教学团队建设与申报经验交流PPT展示
    【课程思政】省级课程思政示范课及教学团队建设与申报经验交流PPT展示 https://mp.weixin.qq.com/s/IsRjBvSZKrjaM59w5-2H9g
    发表时间:2023-06-29

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