为深入了解本科教学运行状况，及时解决教学问题，提升教学质量，郑州大学于 2024 年 11 月 4 日至 15 日开展了 2024-2025 学年第一学期期中教学检查。本次检查由教务部组织，各教学单位积极配合，形成自查报告，通过多种方式全面深入地对本科教学工作进行了梳理。

    学校成立了以王海杰副校长为组长的检查工作领导小组，分 7 个小组对 46 个教学单位进行抽查，检查内容涵盖领导重视教学、教学日常运行、教授授课、实验教学等 10 个方面。各检查组通过现场检查、调研座谈、查阅教学材料等方式，深入了解教学单位情况。

    检查发现，本科教学整体运行平稳，但仍存在一些问题。在教学运行与管理方面，部分学院调停课次数较多且手续不规范，线下选修课资源紧张，实验教学资源存在不足。教学质量提升方面，部分课程教学内容和方法需改进，学生学习态度有待端正。师资队伍建设中，少数学院教授授课比例未达标，部分学院教师教学能力尚待进一步提高，数字化运用不足。实践教学环节，部分学院实践教学基地数量和质量不足，实践教学环节存在薄弱点。教材建设方面，教材选用的针对性和时效性有待优化，管理工作不够规范。教学质量监控方面，评教工作的参评率和有效性需提高，教学督导工作存在不足。

    针对这些问题，教务部将统一研究共性问题，反馈给相关职能部门解决；个性问题已单独反馈给各教学单位，后续将持续跟踪整改情况。学校希望通过此次检查，各教学单位能进一步完善工作，推动本科教学质量不断提升。