近日，教育部公布了全国首批新文科研究与改革实践项目拟立项项目名单，由河南省政协副主席、郑州大学校长、教育部郑州大学教育立法研究基地主任刘炯天院士担任负责人的项目《多方协同推进高校法治文化育人新模式的探索与实践》（以下简称“项目”）成功获得立项。

在本次新文科研究与改革实践项目中，郑州大学共有五项项目立项，其余四项分别为《新文科背景下中原文化育人体系构建与实践（负责人：张倩红）》《以嵩阳书院为依托的人文科学试验班新文科人才培养模式的创新与实践（负责人：韩国河）》《文理融通、家国情怀：穆青实验班培养卓越新闻传播人才的探索与实践（负责人：郑素侠）》《新兴文科“外交话语学”的跨学科构建与国际化人才培养创新与实践（负责人：杨明星）》（按教育部公布文件中顺序排序）。

随着社会法治化进程的不断加快，高校教育法治化也逐渐成为当下社会热议的话题，如何推动高校法治文化育人的发展便成为高校各项工作中的重点。人才培养是高校教育的目标之一，法治文化教育则是完善人才培养模式的重要一环。开展高校法治文化育人新模式的研究既是推动教育法治化发展的关键路径，又是探索人才培养新模式的重要抓手。

项目研究着眼于高校法治文化建设与人才培养的双向结合，立足于郑州大学，参考借鉴郑州大学在教育、管理、服务等方面丰富的理论与实践经验，并依托教育部郑州大学教育立法研究基地及郑州大学依法治校研究所为研究平台，深入开展高校法治文化育人新模式的研究与探索，力求为推动高校法治教育事业全面发展、多方协同培养法治人才提供新思路、贡献新方案！

文：宋玉梁

排版：刘婉卿

审核：沈思达

编辑：宋玉梁