政绩为谁而树 实干为谁而立

时间:2026-04-30 阅读次数:


——卓越工程师学院党委理论中心组开展树立和践行正确政绩观第一次集中学习


414日,卓越工程师学院党委理论学习中心组围绕“政绩为谁而树”这一根本问题,举行树立和践行正确政绩观第一次集中学习。学院党委书记郭进军领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》中《为民造福是最大政绩》重要文章和《树立和践行正确政绩观正负面清单》的典型案例,并作中心发言。他强调,要把为民造福作为最重要的政绩,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,在服务学校“双一流”建设和卓越工程师培养中交出实干答卷。

学习会上,郭进军带领中心组成员原原本本研读《为民造福是最大政绩》,紧扣“什么是政绩、为谁创造政绩、怎样创造政绩”展开深入讲解。他指出,正确的政绩观是共产党人初心使命的集中体现,对处于创业发展关键期的卓越工程师学院而言,政绩的根基在于育人、归宿在于师生,衡量政绩的最终标准,是看为师生办了多少实事、为卓越工程人才培养破解了多少难题。

发言中,郭进军坦诚分析了学院当前面临的现实条件。他指出,学院目前仍为非独立招生单位,缺少传统意义上“自己招、自己育”的便利和规模基础,但这绝不意味着可以降低标准、放慢脚步,反而更要求学院上下拿出更大的诚心、更扎实的工作来赢得各培养单位的信任。“没有独立招生的‘硬条件’,就要靠协同育人、靠精细服务、靠真抓实干的‘软实力’去弥补。”郭进军说,声誉不是等来的,是靠着一次次主动对接、一个个培养细节、一件件服务师生的具体实事积累起来的。

围绕“双一流”建设目标和卓越工程师培养使命,郭进军明确要求,中心组成员要带头摒弃“急功近利、堆盆景、做虚功”的偏差倾向,真正把心思和精力用在打基础、利长远、增后劲的工作上。他提出,要在跨学院工程师人才培养模式创新、产教融合基地建设、理论与实践课程体系重构等方面持续发力,用大量“不显山不露水”但支撑有力的工作,打通卓越工程师培养的难点堵点,让各培养单位切实感受到卓工院的价值和力量,进而形成“主动靠拢、深度融合”的育人共同体。

与会中心组成员逐一交流学习体会。大家一致认为,越是在资源约束和发展升维阶段,越要树牢为民造福的政绩观,自觉将个人奋斗融入学院事业全局,多为师生解难、多为育人探路,不贪一时之功、不图一己之名,在默默耕耘中赢得师生口碑、交出合格答卷。

此次集中学习是卓越工程师学院党委深入推进正确政绩观教育的开局一步,学院将以此为契机,持续深化理论武装,引导全体党员干部把正确政绩观内化于心、外化于行,以更扎实的工作态度,加快推荐卓越工程师学院建设。