——卓越工程师学院党委理论学习中心组围绕“树什么样的政绩”开展第二次集中学习（扩大）会议

5月14日，卓越工程师学院党委召开理论学习中心组集中学习（扩大）会议，在首次学习研讨“政绩为谁而树”的基础上，紧扣“树什么样的政绩”这一核心命题进行再深化、再对标。学院党委书记郭进军领学，副院长（主持工作）邵刚结合学院发展实际作重点发言，党委理论学习中心组成员及扩大人员参加会议。

郭进军首先带领与会人员原原本本研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》中《坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容》专题篇章，深入领会新发展理念和高质量发展作为首要任务对政绩观的根本塑造作用。郭进军结合习近平总书记在河南调研时的重要讲话精神，重温“两高四着力”理念的深刻内涵，引导大家把政绩观树立在服务国家战略和区域发展需求中。

领学过程中，郭进军以北京体育大学党委书记的反面案例为警示教材，深刻剖析政绩观错位、脱离实际、贪大求全等问题的严重危害。他指出，政绩观的偏差是根本性、方向性的偏差，全体党员干部要以反面典型为镜鉴，时刻保持清醒头脑，坚决杜绝“形象工程”“面子工程”，把牢为师生造福、为发展尽责的价值取向。

邵刚在发言中指出，对卓越工程师学院而言，“树什么样的政绩”要落脚到“培养什么样的人、对接什么样的需求、创造什么样的价值”上来，要一以贯之的遵循：育人为第一要务，始终把人才培养质量作为检验政绩的根本标尺，下真功夫打磨工程师培养体系，为社会输送“用得上、靠得住、干得好”的卓越工程人才；主动对接河南省产业发展和科技进步，把企业真实课题引入培养过程，让学院发展与区域高质量发展同频共振；全链条系统思考，从招生、课程重构到出口质量每个环节体现改革锐气，为学校工程硕博士培养改革当好探路者和先行者；强作风守底线，领导班子带头严于律己、严负其责，以过硬作风护航学院高质量发展，将正确政绩观贯穿办学治院全过程。

与会人员围绕领学内容和发言要求展开深入学习研讨。大家一致表示，两次集中学习层层递进，学习教育的逻辑脉络更加清晰。学院将把树立和践行正确政绩观学习教育作为今年党的建设重要任务，着力在学深悟透、真信笃行上下工夫，在融入日常、抓在经常上见成效，在解决问题、推动发展上求突破。接下来将在“怎样树政绩”上持续用力，把学习成果转化为推动学院事业发展的实际行动，在服务“双一流”建设和卓越工程师培养中交出经得起检验的实干答卷。