平台建设
平台建设
- （1）2026基础学科拔尖学生培养计划2.0基地建设质量监测评价结果A级（3/30）第130-133页
- （2）2025教育部拔尖学生培养计划2.0项目成果案例——"早期发现、广泛发掘、细分培养"的拔尖学生选才鉴才模式第134-142页
- （3）2024全国教育系统先进集体第143页
- （4）2024国家级实验教学示范中心典型案例第144-147页
- （5）2024第二轮"双一流"建设学科（化学）第148-150页
- （6）2022教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地第151-153页
- （7）2023特种功能分子材料教育部重点实验室第154页
- （8）2023抗病毒性传染病创新药物全国重点实验室第155-156页
- （9）2023炼焦煤资源绿色开发全国重点实验室第157页
- （10）2019化学国家级一流本科专业建设点第158-160页
- （11）2019"功能分子绿色构建与应用学科创新引智基地"("111"计划)第161-164页
- （12）2018教育部"三全育人"综合改革试点院（系）第165-168页
- （13）2015国家级化学虚拟仿真实验教学中心第169-171页
- （14）2006化学国家级实验教学示范中心第172页
- （15）2025高等学校虚拟仿真教学创新实验室——化学数字化虚拟教学实验室第173-174页
- （16）2026河南省化学"101计划"牵头单位第175页