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团学风采|郑州大学哲学学院第二届趣味运动会----运动“悦”身心,活力“燃”金秋

发布时间:2024-10-24      点击数量:

以热血点燃激情,以运动致敬青春。为了丰富学生们的课余生活,营造积极向上、和谐友爱的氛围,增进同学们之间友谊,提高团队协作能力,在学院党委、行政的支持下,在学院团委的具体组织下,10月13日,郑州大学哲学学院2024年第二届趣味运动会在南操场圆满举行。同学们尽情迸发活力与激情,享受运动带来的魅力。让我们一起回顾本次运动会的精彩瞬间!

【2024.10.13a.m】呼啦圈过山车、六人七足

【2024.10.13p.m】滚雪球、盲人敲锣、抢球大作战

排行榜:

【第一名】基因重组

【第二名】关东组

【第三名】吴彦组、下一组

精彩瞬间:

【呼啦圈过山车】

规则:6名运动员手拉手一字排开,第一名运动员手持呼啦圈,当听到发令号后,利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员,直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈,比赛结束,按每队用时长短取名次。

意义:

1、增强团队凝聚力和锻炼合作能力:游戏要求参与者手拉手一字排开共同完成,在传递呼啦圈的过程中,需要参与者通力合作才能完成,队员们需要相互配合、协调动作,这使得团队成员之间的联系更加紧密,有助于增强团队的凝聚力和向心力。参与者通过这个游戏能更好地理解团队合作的重要性,从而在各个方面更加默契地协作。

2、锻炼身体协调性和提升身体灵活性:参与者在传递呼啦圈时,需要运用身体的摆动、扭动等动作将呼啦圈传递给下一个人,这个游戏可以帮助参与者更好地发展身体的协调能力,提高身体的灵活性和柔韧性,能够增强身体的运动能力,同时为日后的生活和运动打下良好的基础。


【六人七足】

规则:六人为一组,6个人中有一只脚与同伴的一只脚绑在一起。比赛开始,6人从起点向终点走去或跑去,最后谁所花的时间最少,哪一队就是获胜队。

意义:1、增强协作意识:该游戏需要六个人协同合作,每个人都扮演着不同的角色,有人负责指挥,有人负责执行,有人负责配合。通过这个游戏,可以锻炼团队的协作能力,让每个人都明白在团队中各自的角色和责任,从而培养出更好的团队合作意识。

2、锻炼身体素质和提高协调能力:该游戏需要一定的技巧和策略。在前进的过程中,需要保持平衡,避免摔倒,同时还要尽可能快地到达终点。这需要参与者具备较高的反应能力和协调能力,从而锻炼了大家的身体素质,提高了大家的协调能力。

3、增强竞争意识和心理素质:该游戏还具有一定的竞争性。因为是按照用时长短进行排名,所以参与者需要在游戏中争分夺秒,尽可能缩短时间。这可以增强参与的竞争意识,让大家在面对挑战时更有决心和勇气。


【滚雪球】

规则:每队6人分两组纵队排在两端标志筒处,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位队员手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位队员变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止,按照全部人员手拉手跑回起点的先后用时取名次。

意义:1.增进同学间的信任和凝聚力:该游戏需要小组六人手拉手,为了完成一个共同的目标,把自己的手交给同学,互相拉着跑,从而拉近同学之间的距离,营造一个和谐有爱的集体。

2.提高团队协作能力和策略规划本领:该游戏需要团队内六人协同商量好,并制定出适合自己团队行之有效的策略,怎么有效的“滚雪球”并且不让同学摔倒。

3. 既能锻炼身体又能给大家带来趣味和放松:该游戏需要同学们来回跑动、协调身体,而且营造出轻松愉悦的氛围,让大家在这样的氛围中体会运动的乐趣。


【盲人敲锣】

规则:每队队员按1-5号排列(顺序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第6名队员站在终点,第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,低头转5圈再向前走进行敲锣,敲中后取下眼罩返回并将敲锣棒交给第二名队员,依次类推,直到结束,用时短的队伍获胜。

意义:1.增强团队协作:该游戏要求团队成员间紧密合作,通过有效的沟通与协调,共同完成任务。这有助于培养团队意识和协作精神,提升团队的整体效能。

2.增进信任关系:蒙眼参与者对队友的信任是游戏成功的关键。队友的准确指引和及时支持能够增强参与者之间的信任感,进而促进团队内部的和谐氛围。

3.锻炼个人能力:游戏过程中,参与者需要在缺乏视觉信息的情况下做出判断,这锻炼了他们的空间感知、方向判断能力以及应对挑战的能力。同时,游戏还考验了参与者的耐心和毅力,有助于提升他们的心理素质。


【抢球大作战】

规则:游戏分为攻方和守方,守方六人在垫子四周从攻方的脚下抢海洋球,攻方四人手持气球锤守护海洋球,在规定的时间内,抢到海洋球数量最多的队伍获胜。

意义:1.增强团队协作与沟通能力。在抢球大作战中,攻方需要紧密配合,制定进攻策略,而守方则需迅速反应,布置防守阵型。这种团队间的互动要求队员之间必须有良好的沟通与协作,确保信息传递准确及时。通过共同面对挑战,团队成员学会如何在压力下保持冷静,有效沟通,有利于提升团队整体协调能力。

2.培养策略思维与应变能力。游戏过程中,攻方需要灵活调整战术,寻找防守漏洞,利用速度和技巧突破防线;守方则需不断调整防守布局,预测对手动向,快速应对各种突发情况。在不断变化的局势中,队员们必须学会快速分析形势,做出最佳判断,这种能力在日常生活和工作中同样重要。

3.提升身体素质与竞争意识。抢球大作战是一项体力与智力并重的运动,它要求参与者具备良好的身体素质,包括速度、力量、耐力和灵活性等。通过参与游戏,大家可以在享受乐趣的同时,有效提升自身的体能水平。


获奖感想:

【冠军】

参加趣味运动会,我们每个人都深切感受到了本次活动的趣味性。整个过程中,我们都在互相打趣,耳边充斥着欢声笑语。我们沉浸在欢乐的海洋中, 通过这次趣味运动会,我们收获了快乐,更加理解了团结和好心态的重要性。在今后的学习生活中,我们“基因重组”将会继续保持在本次趣味运动会中好心态,团结在一起,直面各种困难挑战。

【亚军】


非常开心,可以跟大家一起参与到本次哲学学院趣味运动会。在这场充满活力与欢笑的运动会中,我们生活部组成的“关东组”小队一路过关斩将,荣获运动会的亚军。为了共同的目标而努力奋斗,这份团队精神将永远铭刻在我们的心中。

【季军】


最让人印象深刻的,是夺得单项第一时欣喜的拥抱和欢呼,是没能取得理想成绩时相互鼓励的乐观话语,是友谊第一比赛第二的轻松氛围。期待下一次活动!趣味运动会精彩纷呈,各项创意比赛点燃了大家的热情与活力。在欢笑与汗水中。我们挑战了自我,增进了友谊,展现了团队协作的力量。这不仅是一场体育竞技的盛宴,更是一次心灵的洗礼,让我们在紧张的学习工作之余,享受到了运动的乐趣和团队的温暖。






哲学学院第二届趣味运动会圆满落幕,这是一场充满热情与活力的盛宴,同学们在赛场上奋力拼搏,展现了青春的无限魅力,也在欢笑中锻炼身体,增进友谊,提升凝聚力与向心力,用青春执笔画出了崭新篇章。