按照教育部、河南省教育厅关于有关规定和《郑州大学普通本科学生转专业学习管理办法》(校教务〔2025〕3号)的要求,现就我院2025年普通本科生转专业工作安排如下:一、2025年春季普通本科学生转专业申请包括2024级学生申请转专业二、2024级学生申请转专业流程1、申请条件2024级学生第一学期专业(类)平均绩点排名在本专业的前50%之内,且未有不及格课程记录者,可申请转专业。2、拟接收人数根据教育部有关规定,中外合作办学...
2025-02-17根据《郑州大学考试违纪和作弊行为的认定与处理办法》(校教务〔2016〕3号)相关规定,违纪和作弊行为的认定及处理的具体情况如下。(一)学生在考试中有下列行为之一者,给予严重警告处分,该课程成绩按零分计:1.不遵守考试规则,将书包、笔记、教材、通讯工具等带入座位者。2.不听从监考教师指挥,干扰考场秩序,影响考试正常进行者。3.考试中交头接耳、左顾右盼,经警告仍不改正行为者。4.考前将考试相关内容抄写于桌面...
2025-01-09为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上提出的“要扩大教育开放,同世界一流资源开展高水平合作办学”等重要指示精神,加强同世界一流大学和一流学科资源开展高水平的交流合作,有效利用世界一流教育资源和创新要素,助推学院国际化办学和人才培养高质量发展,惠灵顿学院鼓励和支持2024级新生利用春节寒假期间赴新加坡国立大学、日本早稻田大学、香港大学等世界名校开展短期访学、课程体验和人文交流活动,以提升学生的国际视...
2024-11-04为进一步彰显学院办学理念,塑造学院良好品牌形象,自2024年5月,惠灵顿学院启动院徽征集工作,经过近两个月时间的意见征集、设计优化、结果评选,郑州大学惠灵顿学院院徽标识已确定,现正式发布。院徽解读标志主体由字母W和I构成,取自惠灵顿学院的英文缩写。标志中间部分是郑州大学校徽的变形设计。右边肩膀上的三角形组合和标志底部的波浪元素,源自惠灵顿大学校徽,象征着两所高校跨洋而来的合作,并寓意着合作的稳步进行和...
2024-07-02引进新西兰惠灵顿维多利亚大学优质的教育资源和先进的办学理念,结合郑州大学风景园林专业的优势,培养能够掌握风景园林专业的基本理论和基本技能,具备作为未来风景园林设计师应有的素质和...
引进新西兰惠灵顿维多利亚大学优质的教育资源和先进的办学理念,结合郑州大学建筑学专业的优势,结合专业教育与注册建筑师培养要求,培养具有扎实的建筑学专业知识、良好的设计实践能力与专...
引进新西兰惠灵顿维多利亚大学优质的教育资源和先进的办学理念,结合郑州大学工业设计专业的优势,培养能够掌握工业设计的基本理论和基本技能,从事工业产品设计、交互设计与空间设计等领域的...