风景园林专业人才培养方案
Training Program of Landscape Architecture
（专业代码：082803H ）
一、培养目标
本专业引进新西兰惠灵顿维多利亚大学优质的教育资源和先进的办学理念，结合郑州大学风景园林专业的优势，培养能够掌握风景园林专业的基本理论和基本技能，具有国际视野、社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，具备作为未来风景园林设计师应有的素质和能力，能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事园林设计、交互设计与空间设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理等方面工作，具有创新能力的国际化高级专门人才。
毕业生工作五年左右达到以下预期目标：
培养目标1：具有丰富的人文科学知识和对生态环境的深刻理解，能够将社会责任感和职业道德融入风景园林设计中。他们应对自然和文化遗产抱有深厚的尊重，能够在设计实践中综合考虑生态平衡、文化传承和可持续发展。
培养目标2：掌握风景园林专业坚实的基础理论和技术，能够运用现代设计工具和数字化技术进行创新性研究和实践。他们应具备独立进行风景园林教学、设计管理、项目推广和实施的能力。
培养目标3：具备创新精神和科学思维方法，以及在风景园林领域内进行设计实践的能力。他们应熟悉风景园林的发展趋势，能够结合自然科学、环境科学、用户需求分析等跨学科知识，对设计问题进行系统性分析并提出创新解决方案。
培养目标4：具有健康的人格和良好的艺术修养，展现出优秀的人际交往能力和团队协作精神。他们应在多学科、多文化的环境中有效沟通和协作，能够在风景园林项目团队中发挥关键作用，促进项目的成功实施。
培养目标5：坚持自主学习和终身学习的理念，拥有广阔的国际视野，对风景园林学科的前沿发展和新兴技术有深刻理解。他们应能根据社会发展和职业需求，不断更新知识和技能，提升综合素质，快速适应风景园林行业的职业发展和岗位变化，为行业的创新、发展和环境保护做出积极贡献。
二、毕业要求
毕业要求1：生态与设计知识：系统掌握生物学、生态学、艺术设计、工程基础和风景园林领域的专业知识，能够运用这些知识分析和解决风景园林设计、规划等领域的复杂问题。
毕业要求2：问题识别与分析：能够应用生态学、艺术设计和工程科学的基本原理，对风景园林产品及生态系统中的复杂问题进行识别、表达、文献研究和分析等，以获得有效结论或建议。
毕业要求3：创新解决方案设计：能够在综合考虑生态、社会、文化、环境、国际发展趋势等社会制约因素的前提下，针对风景园林设计问题，设计创新的解决方案。
毕业要求4：研究与实验：能够基于科学原理并采用恰当方法，对风景园林产品及生态系统中的复杂问题进行研究，包括设计测试、分析、收集、处理与解释测试结果，并能综合应用不同研究手段，或通过信息综合，得到有效结论。
毕业要求5：现代工具应用：能够针对复杂风景园林设计问题，选择、应用及开发恰当的技术、资源与工具，并在理解其局限性的基础上，将现代化设计工具、信息技术工具及相关技术应用于风景园林的设计、规划及维护全过程。
毕业要求6：设计与社会文化：能够基于风景园林相关背景知识进行合理分析，评价设计实践和复杂问题解决方案对社会文化、健康、安全、法律以及环境的影响，并理解应承担的责任。
毕业要求7：环境与可持续性：能够理解和评价针对复杂风景园林设计问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
毕业要求8：职业规范与伦理：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在风景园林设计实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。
毕业要求9：团队合作与领导：能够在风景园林的设计、规划、管理团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
毕业要求10：沟通与表达：能够就复杂风景园林设计问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
毕业要求11：项目管理：理解并掌握风景园林设计管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
毕业要求12：终身学习与自我提升：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
三、主干学科
风景园林学
四、专业主干课程
风景园林设计、风景园林技术：地形塑造与施工、景观规划设计原理、风景园林场地与系统、中外园林史、风景园林技术：结构与构造
五、学制、修业年限及授予学位
本专业学制4年，弹性修业年限3～6年，符合郑州大学和惠灵顿维多利亚大学毕业要求和授予学士学位规定，分别授予郑州大学本科毕业证书、工学学士学位和惠灵顿维多利亚大学学士学位。
六、毕业学分要求
本专业须修满培养方案中规定课程172.5学分（其中通识课程60学分，专业课程82学分，个性化课程22.5学分，实践环节8学分），方准毕业。
七、主要实践性教学环节
实践性教学环节主要包括:军训、植物识别、园林测绘、风景园林生态综合实践、毕业设计等。
八、学分、学时汇总表
|
通修 通识 课程 |
分类 通识 课程 |
核心 通识 课程 |
专业 基础 课程 |
专业 核心 课程 |
个性化 课程 |
其中实践 学分/学时 |
备注 |
学期学分 与 学时 |
一 |
学分 |
9 |
11 |
—— |
7.5 |
0 |
0 |
4.83 |
|
学时 |
176 |
176 |
—— |
132 |
0 |
0 |
116 |
|
二 |
学分 |
9.5 |
8 |
0 |
9.5 |
2 |
2 |
8.5 |
|
学时 |
168 |
128 |
0 |
204 |
48 |
32 |
204 |
|
三 |
学分 |
10 |
0 |
0 |
8 |
5 |
3 |
6.8 |
|
学时 |
184 |
0 |
0 |
172 |
80 |
48 |
164 |
|
四 |
学分 |
4 |
0 |
0 |
6 |
5 |
1.5 |
10.2 |
|
学时 |
80 |
0 |
0 |
140 |
104 |
32 |
244 |
|
五 |
学分 |
0.5 |
0 |
0 |
0 |
8 |
4 |
5.5 |
|
学时 |
8 |
0 |
0 |
0 |
172 |
64 |
132 |
|
六 |
学分 |
0 |
0 |
0 |
0 |
15 |
9 |
14 |
|
学时 |
0 |
0 |
0 |
0 |
352 |
144 |
336 |
|
七 |
学分 |
0 |
0 |
8 |
0 |
8 |
5.5 |
5.5 |
|
学时 |
0 |
0 |
128 |
0 |
172 |
88 |
132 |
|
八 |
学分 |
0 |
0 |
—— |
0 |
16 |
0 |
16 |
|
学时 |
0 |
0 |
—— |
0 |
384 |
0 |
384 |
|
合计 |
学分 |
33 |
19 |
8 |
31 |
59 |
25 |
71.33 |
175 |
学时 |
616 |
304 |
128 |
648 |
1312 |
408 |
1712 |
3416 |
占总学分比例 |
18.86% |
10.86% |
4.57% |
17.71% |
33.71% |
14.29% |
40.76% |
100% |
占总学时比例 |
18.03% |
8.90% |
3.75% |
18.97% |
38.41% |
11.94% |
50.12% |
100% |
注：1.理论课以16学时计1学分；实验课（含上机）24学时计1学分；集中进行的实习、综合设计等实践环节一般1周记1学分，分散进行的满24学时计1学分，毕业论文（设计）参考本专业特点可适当调整学分学时对应比例；体育课32学时计1学分。
3.实践总学分包含综合实践26学分、课内实践合计45.33学分，共计71.33学分，占总学分比例40.76%
九、风景园林专业教学计划及修习要求
（一）通识课程
通识课程要求修满60学分，占总学分比例35%。课程设置详见下表。
课程类型 |
课程 编号 |
课程名称 （英文名） |
学 分 |
学时 |
各学期计划学分 |
备注 |
理论授课 |
实验实践 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
标明所含劳动教育/国际教育学时 |
通识课程 |
通修通识 |
841036 |
马克思主义基本原理概论(Basic Principles of Marxism) |
3 |
32 |
16 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
842204 |
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(Introduction to Maoism and Chinese Characteristic Socialism Theory System) |
3 |
32 |
16 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
842205 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论(An outline of Xi Jinping's thought of socialism with Chinese characteristics in the new era) |
3 |
32 |
16 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
841065 |
《中国近现代史纲要》(Outline of Chinese Modern History) |
3 |
32 |
16 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
392053 |
思想道德与法治（Ideology and Morality and Rule of Law) |
3 |
32 |
16 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
841005 |
形势与政策(Policy & Political Situation Analysis) |
2 |
32 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
842026 |
“四史”教育专题 (Special topics on the education of the Four Histories) |
1 |
16 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
331002 |
国家安全教育(national security education） |
1 |
8 |
8 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
977002 |
大学生心理健康教育（Mental Health Education for College Students） |
2 |
16 |
16 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
152013 |
人工智能通识与数字素养（General Knowledge of Artificial Intelligence and Digital Literacy） |
3 |
32 |
24 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
841006 |
体育(I)(Physical Education(I)) |
1 |
32 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
841007 |
体育(II)(Physical Education(II)) |
1 |
32 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
841008 |
体育(III)(Physical Education(III)) |
1 |
32 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
841009 |
体育(IV)(Physical Education(IV)) |
1 |
32 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
841026 |
军事理论(Military Theory) |
1 |
16 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
985001 |
军事技能训练(Military skill training) |
2 |
|
48 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
991101 |
创新创业基础（Fundamentals of Innovation and Entreprenership ） |
1 |
16 |
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
791001 |
生涯发展与职业认知（Career Exploration and Career Positioning） |
0.5 |
8 |
0 |
|
0.5 |
|
|
|
|
|
|
|
791002 |
职业定位与技能提升（Career Positioning and Skill Enhancement ） |
0.5 |
8 |
0 |
|
|
|
|
0.5 |
|
|
|
|
核心通识课程 （修习特殊要求见“注3”） |
—— |
艺术体验与审美鉴赏 |
不少于8学分 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
至少选修其中4个模块，不少于8学分 |
科学探索与技术创新 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
哲学智慧与批判思维 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
中国文化与世界文明 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
生命关怀与现代社会 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
分类通识 |
861001 |
雅思(I)（IELTS ( I )） |
8 |
128 |
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
861002 |
雅思(2)（IELTS ( 2 )） |
8 |
128 |
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
微积分 B(Calculus B) |
3 |
48 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
注：1.通修通识课程为全校必修课程，不得自行删减，不同专业开设学期不同，自行补充完整。
2.集中开设的劳动教育课程，在“备注”栏标记“劳动教育课程”；分散开展的劳动教育的学时，在各门课程“备注”栏中标记“劳动教育XX学时”。
3.除美术学院、书法学院、河南音乐学院外所有专业须在“艺术创作与审美体验”模块选修2学分课程，人文与社科类专业须在“科学探索与生命关怀”模块选修2学分课程。
（二）专业课程
要求修满专业课82学分（其中专业基础课程31学分、专业核心课程51学分），占总学分比例48%。设置详见下表。
课程 类别 |
课程 编号 |
课程名称 （英文名） |
学 分 |
学时 |
各学期计划学分 |
备注 |
理论授课 |
实验实践 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
标明所含劳动教育/国际教育学时 |
专业课程 |
专业基础 |
862025 |
新生研讨课（Freshman Seminar） |
1 |
8 |
12 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
862034 |
美术1（Drawing1） |
2.5 |
48 |
|
2.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
862035 |
建筑制图1 (Architectural drawing 1) |
2 |
32 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
862036 |
建筑概论 (Introduction of Architecture) |
2 |
32 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
862038 |
*风景园林设计流程Design Processes |
6 |
8 |
132 |
|
|
|
6 |
|
|
|
|
SARC112（国际教育学时140） |
862039 |
建筑制图2 (Architectural drawing 2) |
1 |
16 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
862040 |
美术2（Drawing 2） |
2.5 |
48 |
|
|
2.5 |
|
|
|
|
|
|
|
862041 |
*设计环境中的可持续性概论Introduction to Sustainability in the Designed Environment |
6 |
8 |
132 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
SARC131（国际教育学时140） |
862037 |
公共建筑设计原理 (Principle of Public Building Design) |
2 |
32 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
862042 |
建筑设计121 (Architectural Design 121) |
3 |
4 |
66 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
ZDAD121 |
862043 |
建筑设计122 (Architectural Design 122) |
3 |
4 |
66 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
ZDAD122 |
专业核心 |
863056 |
*风景园林设计I
Landscape architecture design studio I |
6 |
8 |
132 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
LAND211（国际教育学时140） |
863057 |
*风景园林设计II
Landscape architecture design studio II |
6 |
8 |
132 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
LAND212（国际教育学时140） |
863058 |
*风景园林设计III
Landscape architecture design studio III |
6 |
8 |
132 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
LAND311（国际教育学时140） |
863059 |
*风景园林技术：地形塑造与施工Landscape Architecture Technology: Landform Manipulation and Construction |
6 |
8 |
132 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
LAND222（国际教育学时140） |
863054 |
景观规划设计原理Principle of landscape planning and design |
2 |
32 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
863053 |
*风景园林场地与系统Landscape Architecture Sites and Systems |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
LAND221（国际教育学时32） |
863060 |
中外园林史History of Chinese and Foreign Landscape Architecture |
5 |
80 |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
863052 |
*风景园林技术：结构与构造Landscape Architecture Technology: Structures and Assembly |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
LAND321（国际教育学时32） |
863055 |
*毕业设计Landscape Architecture Design Studio IV |
16 |
|
16周 |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
LAND312 |
（三）个性化课程
学生须修满个性化课程22.5学分（含创新创业模块2学分），占总学分比例13%。个性化课程分为专业进阶模块A、专业进阶模块B、创新创业模块。学生修习路径为园林规划（专业进阶A）+景观设计（专业进阶B）+不少于2学分创新创业课程。
1. 专业进阶模块
要求修满本专业进阶课程20.5学分，开设专业进阶课程共计23.5学分，专业进阶模块详见下表。
课程 类别 |
课程 编号 |
课程名称 （英文名） |
学 分 |
学时 |
各学期计划学分 |
备注 |
理论授课 |
实验实践 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
标明所含劳动教育/国际教育学时 |
园林规划 |
进阶限选课程 |
864042 |
测量学Surveying |
1.5 |
8 |
24 |
|
|
|
1.5 |
|
|
|
|
|
864039 |
城市绿地系统规划Urban green space system planning |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
进阶任选课程 （须修满7.5学分） |
864017 |
专业英语 Professional English |
3 |
48 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
864002 |
CAAD CAAD |
2 |
32 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
864038 |
城市地理学Urban Geography |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
864018 |
场地设计Site Design |
1.5 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
1.5 |
|
|
模块须修满学分数 |
11 |
开设课程总学分数 |
12 |
景观设计 |
进阶限选课程 |
864037 |
文化景观与遗产保护Cultural Landscape and Heritage Protection |
1.5 |
24 |
|
|
|
|
|
|
1.5 |
|
|
|
864036 |
城市设计概论Methods of Architectural Design |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
进阶任选课程 （须修满 6学分） |
864035 |
景观社会学Landscape Sociology |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
864034 |
快速设计与表达Rapid Design Visualization |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
864032 |
室内设计原理Principles of Interior Design |
1.5 |
24 |
|
|
|
|
|
|
1.5 |
|
|
|
864031 |
*新西兰毛利文化与建筑Māori Culture and Architecture in New Zealand |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
模块须修满学分数 |
9.5 |
开设课程总学分数 |
11 |
2. 创新创业模块
学生可选择创新创业模块课程，作为个性化课程学分，所有个性化修习路径须修习创新创业类课程至少2学分。课程模块以教务部每年发布内容为准。
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论学时 |
实验/实践/上机学时 |
开课学期 |
建议开课单位 |
所属专业名称 |
864030 |
建筑师业务Architectural Practice and Management |
2 |
32 |
32 |
0 |
7 |
惠灵顿学院 |
建筑学、风景园林 |
（四）暑期小学期
根据课程情况，本专业暑期小学期开设专业实践课，需修满8学分，教学计划详见下表。
其他活动类别/课程类别 |
其他活动编号/课程编号 |
教学活动名称 /课程名称 |
学 分 |
学时 |
各学期计划学分 |
备注 |
理论授课 |
实验实践 |
2学期末 |
4学期末 |
6学期末 |
8学 期末 |
标明所含劳动教育/国际教育学时 |
实验实践 |
865017 |
植物识别 Plant identification |
1 |
|
1周 |
|
1 |
|
|
|
实验实践 |
865011 |
模型制作Model Making |
2 |
|
2周 |
|
2 |
|
|
|
实验实践 |
865021 |
园林测绘Measurement of Landscape |
2 |
|
2周 |
|
|
2 |
|
|
实验实践 |
865003 |
美术实习 Arts Practice |
2 |
|
2周 |
2 |
|
|
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实验实践 |
865016 |
风景园林生态综合实践Ecological Experiments of Landscape |
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