12月14日，2024年河南省高等学校计算机基础教育委员会年会暨人工智能通识教育研讨会在国家超级计算郑州中心隆重召开。本次会议由河南省高等学校计算机教育研究会（以下简称研究会）基础教育委员会主办，郑州大学协办，来自全省各高校、企业以及出版社的200余名代表参加。会议以“掌握AI之钥，开启未来之门”为主题，围绕计算机基础教育、人工智能通识教育进行成果分享和经验交流。

研究会理事长、郑州工程技术学院党委书记甘勇，郑州大学计算机与人工智能学院党委书记、国家超级计算郑州中心主任商建东，研究会副理事长祝玉华、孔金生，研究会副理事长兼秘书长李学相，研究会基础教育委员会主任郭清溥，等出席开幕式。开幕式由郭清溥主持。

在开幕式上甘勇、商建东分别致辞。甘勇表示，人工智能技术的迅猛发展正深刻改变着全球的教育格局，高校作为人才培养的重要阵地，应率先将人工智能内容融入计算机基础教育，助力学生掌握未来社会的核心竞争力。商建东分享了郑州大学在计算机与人工智能教育方面的探索和实践，介绍了国家超级计算郑州中心的基本情况，分析了超算在人工智能时代的重要作用，并期待大会取得圆满成功。

在专家报告环节，与会专家围绕计算机基础教育、人工智能通识教育进行了精彩的报告和交流。

甘勇作了题为“从CECC的热点谈我省高校计算机基础教育改革的挑战与机遇”的报告，分析了当前计算机基础教育的面临的挑战和机遇，并提出了改革的方向和建议。

哈尔滨工业大学战德臣教授分享了基于图谱与数智技术的101计划核心课程建设方法，为计算机基础课程的教学改革提供了新思路。

北京大学陈斌教授从建设独立人工智能通识课程、升级大学计算机基础课程两个角度，分享了人工智能通识教育的课程建设思路和教学实践经验。

在主题报告环节，郑州大学宋伟教授、中原工学院周雪燕教授、河南理工大学芦碧波教授、郑州航空工业管理学院王红梅教授围绕人工智能通识教育的课程建设、实验平台建设、教学模式探索等方面做了经验分享，介绍了在人工智能通识教育方面的实践成果。高等教育出版社、企业代表分别分享了人工智能通识课教材建设思路、课程实验平台设计、生成式人工智能（AIGC）人才市场需求分析等，为参会人员提供了更多的行业视角。

会后，与会人员参观了国家超级计算郑州中心“算力时代”主题展馆，进一步了解了人工智能技术在实践中的应用和发展。

本次会议的成功举办，为全省高校计算机基础教育界同仁搭建了一个交流学习、互学互鉴的平台，必将助力我省高校计算机基础教育和人工智能通识教育的改革和发展，培养能够适应智能化时代要求的新质人才，更好地服务我省创新驱动发展战略！