近日,全国医学专业学位研究生教育指导委员会公布了2024年课题评审结果,我校申报的《临床医学专业学位硕士研究生理论基础课程群》和《基于生成式人工智能的麻醉学急危重症CDIO案例教学研究》分别成功获得在线课程建设类和教学研究类课题立项。此次获批课程群建设由第一临床医学院病理医学部主任李晟磊教授牵头申报,融合了多所附属医院教学团队的实力;教学研究类课题由第一临床医学院麻醉与围手术期及疼痛医学部孙振涛教授主持。此次项目立项及实施将进一步推动临床医学专业学位硕士研究生课程教学改革与研究,促进我校多个附属医院教学团队的深度交流与合作,为后续更多专业的课程改革和案例教学提供宝贵经验,提高医学研究生教育教学水平和培养质量。
与此同时,在河南省教育厅的2024年度河南省高等教育教学成果奖评选中,公共卫生学院毛振兴教授申报的研究生教育成果--《基于“岗位胜任力”的高水平公共卫生专业硕士培养质量纵横评价与对策分析》荣获省级一等奖。该项目聚焦公共卫生硕士培养体系中的问题,构建了“优化课程 - 强化实践 - 分类管理”三位一体协同培育方案,为提升公共卫生专业硕士培养质量提供了改革路径参考,并在兄弟高校应用推广,赢得高度认可。
郑州大学河南医学院将不断深化医学教育体制机制改革,秉持培养高层次创新人才的理念,统筹优质教学、科研和人才资源,积极推进各项教育教学改革,聚焦内涵式发展,全面提升人才培养质量,打造具有特色和影响力的医学研究生培养创新模式。