2025年5月9日至11日，由郑州大学河南医学院主办、基础医学院承办的“河南医学院研究生导师培训班（第二期）”在河南济源成功举办，150余位新晋导师参加培训。本次培训班以“医教协同 创新引领”为主题，旨在通过邀请国内知名医学研究生教育领域专家学者做专题报告，帮助研究生导师全面提升指导能力，落实立德树人职责，助力学校“双一流”建设。
10日上午，开班仪式在中共济源市委党校（愚公移山精神教育基地）举行。郑州大学学术副校长、河南医学院院长董子钢，中共济源市委党校党委书记、常务副校长苗春芳，北京大学医学部基础医学院党委书记万有，郑州大学纪委副书记、河南医学院纪委书记王宾，郑州大学河南医学院党政办公室主任、机关党总支书记兼校党政办副主任吴军浩，郑州大学基础医学院执行院长、党委副书记刘康栋出席开班仪式。仪式由郑州大学医学研究生办公室主任兼研究生院副院长潘永建主持。
苗春芳对新晋导师来校参加培训表示欢迎和祝贺，他详细介绍了济源市情和愚公移山精神教育基地的发展概况，并表示一定竭尽全力创造更加便利的条件、提供更加优质的服务，确保学员学习愉快、生活顺心。
董子钢讲话。他指出，研究生导师是研究生培养的关键力量，肩负着培养高层次创新人才的重任。成为一名优秀的研究生导师，不仅需要在学术上有所建树，更需要具备良好的教育素养和指导能力。他强调，全体学员要进一步明确导师的职责与使命；不断更新教育理念，创新培养方法，因材施教；加强自身修养，提升综合素质；将所学所思所悟应用到今后的研究生培养工作中，不断提高研究生培养质量；各培养单位高度重视研究生导师队伍建设，切实加强对导师的管理和培训，为导师的成长和发展提供有力的支持和保障。
王宾根据正在开展的贯彻落实中央八项规定精神学习教育和上级有关最新要求，结合具体案例，明确要求全体学员要认真贯彻落实中央八项规定精神，严格遵守培训纪律，按时参加各类教学活动，圆满完成培训任务。
北京大学万有以《成为优秀的导师——做一流的科研、做优秀的导师》为题，指出研究生导师应树立“顶天立地”的科研理念，既要追求学术前沿，又要扎根实际应用。在育人方面，他强调研究生培养必须恪守立德树人的根本职责，为导师们提供了宝贵的经验指导。郑州大学王新军以《有教无类因材施教育新人，做一个优秀博士生导师》为主题，系统回顾了我国尊师重教的优良传统。他通过生动的历史事例和真实个人经历，诠释了“师者，所以传道授业解惑也”的深刻内涵，帮助导师们进一步明确了肩负的重大职责和使命。
10日下午，郑州大学韩良良对研究生导师政策进行了详细解读，梳理了近年来国家和学校在研究生教育方面相关的文件精神和教育改革的重大举措。郑州大学刘慧瀛就研究生心理健康教育进行了专题讲授，深入剖析了研究生常见的心理问题及其成因，并分享了科学有效的心理干预策略和危机处理方法。郑州大学姜勇站在医学教育创新发展的时代前沿，为新时代博士生导师的角色定位作出了深刻诠释。他指出，当代博导肩负着双重使命：既是“学术生命的延续者”，更是“创研文明的传承者”。郑州大学史进进分享了从硕士研究生导师到博士研究生导师的角色转型经验，生动描述了从“学术权威”到“成长引路人”的蜕变过程，详细阐述了“师生发展共同体”“课题组学术共同体”的创新理念和实践路径，为新晋导师们提供了宝贵经验和参考方向。郑州大学路静围绕因材施教，全面阐述了“三维评估--个性化培养”、“目标-空间-激励三位一体激发内驱力”“科研与人文并重”“导师角色多元化转换”等育人理念，为提升导师育人能力提供了全新视角。
11日上午，厦门大学附属第一医院黄峥嵘结合自身带教经验，详细阐述从文献检索综述、实验数据统计，到论文写作等过程中，导师培养学生时应该具备的核心能力，及导师在学生不同学期阶段中应该具备的多角色转换平衡能力，为新晋导师们提供了详细的规划。南方科技大学覃刚健以电影《美丽心灵》（A Beautiful Mind）为切入点，生动阐述了优秀师生关系在科研创新与学术传承中的重要意义。他指出，当优秀学生与良师益友形成良性互动时，能够激发出彼此最优质的能量，实现教学相长、共同进步的理想状态。这种师生关系不仅是简单的知识传授，更是一种相互滋养、共同成长的生命历程。郑州大学公共卫生学院巴月强调，在研究生培养过程中，身教重于言传，情感智慧与学术指导应相融合。她指出“有温度的身教，是学生遇到困难后的坚强后盾” “尊重差异、包容不完美，用温度凝聚团队，是导师成为学生坚强后盾的关键”。郑州大学王中全从研究生导师责任、研究生招生、研究生培养过程注意事项、研究生成果的署名规范、学术诚信重要性、研究生学位论文外审与答辩的细节问题等六个维度，向新晋导师们深入分享了自己在研究生培养过程中的宝贵心得与深刻体会，为导师们呈现了一堂生动且极具启发性的课程。
河南医学院副院长任义在11日下午举行的结业仪式上指出，研究生导师培训是提升导师队伍水平、加强导师队伍建设的重要手段。要求全体学员始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，坚持立德树人、保持优良师德师风，始终保持对学术不端问题的高度警惕，不断提升指导能力和研究能力，用心培养出更多一流创新型人才。
培训期间，各位学员围绕“如何充分利用和整合学校资源，使医学成为高素质人才的培养基地”、“如何履行好导师职责，做合格四有好导师”等主题进行分组讨论，并提出了多项建设性建议，包括建立科研需求清单、开展学术沙龙、建立医学导师库等。
郑州大学河南医学院研究生导师培训班的成功举办，是我院加强研究生导师队伍建设的重要举措，对于提升研究生培养质量、推动研究生教育事业高质量发展具有重要意义。未来，河南医学院将继续关注研究生导师的专业发展需求，定期开展各类培训活动，不断优化导师队伍结构，为培养更多高层次创新人才奠定坚实基础。同时，河南医学院还将建立导师培训的长效机制，通过定期回访、经验分享等方式，持续跟踪导师们在培训后的实践效果，进一步完善培训体系，确保研究生导师队伍始终保持高水平发展态势，为研究生教育事业注入源源不断的动力。
