编者按

九十年风雨兼程，九十年薪火相传。1936年10月，红军三大主力在会宁和将台堡胜利会师，宣告长征胜利结束。那场跨越十余省、行程两万五千里的伟大远征，不仅挽救了党和红军，更铸就了穿越时空的伟大长征精神——坚定革命理想和信念，坚信正义事业必然胜利；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发；顾全大局、严守纪律、紧密团结；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。

今天，站在长征胜利90周年的历史节点上，我们回望来路，更眺望前方。新时代的长征路，是实现中华民族伟大复兴的壮阔征程。科技强则国家强，人才兴则民族兴。高校研究生教育，肩负着为国家培养高层次创新人才的重任，是科技创新的生力军和后备队。将长征精神融入研究生培养全过程，就是要引导青年学子把理想信念的火种埋进科研的土壤，把报国之志化为攻关之力。

“四个面向”是国家战略的号角：面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康。这既是科研方向，更是初心所系。科学研究和研究生培养当以长征精神为魂，敢于跨越“雪山草地”，勇于突破“娄山关”“腊子口”，在基础研究中耐得住寂寞，在关键核心技术上啃得下硬骨头，把论文写在祖国大地上，把创新成果应用到现代化建设中。

薪火赓续，壮阔征程耀初心。愿每一位研究生导师和研究生都能从长征精神中汲取不竭动力，以科技报国为使命，以服务“四个面向”为担当，在新时代的伟大长征中，跑好属于这一代人的接力棒。本刊特组织专题文章，探讨长征精神引领下高校科技创新和研究生培养的路径与实践，以飨读者。

赓续伟大长征精神 走好高校科技创新的新长征路

丁卫

今年是红军长征胜利90周年。回望那段跨越千山万水、战胜重重绝境的远征，红军将士铸就了坚定信念、不怕牺牲、攻坚克难、团结奋进的伟大长征精神。一代人有一代人的长征。作为郑州大学的一名科研教师，我深刻认识到：实验室就是我们的新战场，科研攻关就是新时代的长征路。我们要把长征精神内化于心、外化于行，以红色精神引领高校科技创新，坚守立德树人根本任务，奋力攻克科研难关，服务国家战略与区域发展。

伟大长征精神，是坚定理想、锚定方向的“定盘星”，长征路上，支撑红军不断前行的，是救国救民的坚定信念。今天的科研同样困难重重，许多“卡脖子”难题依然存在。科研不是单纯追逐论文数量、盲目跟风热点，必须心怀“国之大者”，把选题同国家重大需求、中原区域发展紧密结合。郑州大学肩负着支撑中部地区创新、培育高层次人才的重要使命。我将立足自身研究方向，摒弃浮躁功利，耐住基础研究的寂寞，把个人科研理想融入高水平科技自立自强的时代洪流，守住科研报国的初心。

伟大长征精神，是攻坚克难、自主创新的动力源泉。长征的胜利，是敢于突破、绝境突围的胜利。关键核心技术要不来、买不来、讨不来，自主创新就是科技领域的长征。科研攻关没有坦途，无数次实验失败、数据反复验证，就如同翻越雪山、跋涉草地。红军在绝境中敢闯新路，启示我们要敢于挺进科技“无人区”。当实验结果不达预期、机理分析陷入瓶颈时，长征精神就是激励我坚持下去的力量；传承独立自主精神，坚持原始创新，力争形成自主知识产权、产出解决实际问题的硬核成果。

伟大长征精神，是协同聚力、立德树人的行动遵循。长征胜利离不开军民同心、并肩作战的强大合力，科技创新同样需要跨学科协同与薪火传承。作为高校教师，我们兼具攻坚者与引路人双重身份，要把长征精神、科学家精神融入课堂教学和科研指导，不仅传授实验技能、学术规范，更厚植学生的家国情怀，引导青年科研人树立正确学术观，把论文写在祖国大地上。依托郑州大学河南先进技术研究院平台，加强跨学科交流，打造敢打硬仗的创新团队，做到科研攻关与人才培养双向赋能。

九十年风雨兼程，长征精神历久弥新。站在新起点，我将持续从中汲取奋进力量，坚定科研报国之志，保持攻坚韧劲，坚守育人职责，在实验室的方寸之间走好属于我们这一代人的科技长征路，为学校“双一流”建设、学院高质量发展贡献力量。