为深入践行“早临床、多临床、反复临床”的医学教育理念，巩固24级本科生小学期临床技能培训成效，11月22日，郑州大学省医临床医学院在人民医院医学模拟中心成功举办了2024级本科生临床技能比赛。
今年小学期期间，省医临床医学院开展了包括“临床见习+临床技能培训+科研训练+医学人文讲座”组合式教学内容，2024级本科生完成了阶梯式、递进式临床技能培训一阶段培训及考核，内容包括七步洗手法 + 外科手消毒、穿脱手术衣 + 穿脱隔离衣 + 戴无菌手套、心肺复苏 + AED使用、换药 + 拆线。此次比赛共有33名同学报名参加，参赛人数接近年级总人数40%。 本次比赛不仅是临床技能的比拼，更是一场“早临床、早科研、多实践”培养理念的生动实践。自建院以来，省医临床医学院始终将“早临床、早科研、多实践”作为本科生培养的核心方针，着力夯实学生的专业基础，全面提升临床胜任力与职业荣誉感，切实契合国家对临床医学人才实践能力与综合素质的培养要求。
