姜红丙

职称：教授

职务：副院长

生日：1985年7月1日

电话：18838961338

邮箱：jhbymx@foxmail.com; jhbymx@zzu.edu.cn

研究方向：研究方法论、创新方法论、推荐系统

教育经历：本科（2003-2007，郑州大学）；博士（2007-2016，中科大、香港城大）

办公地点：管理学院1号楼510办公室

个人简介

姜红丙，男，河南滑县人，中国科学技术大学与香港城市大学联合培养博士，郑州大学管理学院副院长、教授、博士生导师，郑州大学青年骨干教师，河南省教学标兵。在问题学的基础上提出了组合创新理论用于解释创新的产生过程，研究成果得到了国家自然科学基金委、河南省教育厅、科技厅等机构的资助，被新华文摘数字版和人大复印报刊资料多次全文转载。

主讲课程

[1]研究生课程：管理研究方法论等

[2]本科生课程：工程测量等

[3]留学生课程：Research Methodology（全英）

承担科研教研项目

[1] 国家自然科学基金青年项目“基于组合创新理论的管理研究创新方法”（71801195），2019.1—2021.12

[2]河南省教育厅人文社科项目“新是如何创出来的？——问题学视角下的组合创新理论构建”（2019-ZZJH-069），2018.9—2020.9

[3]河南省科技厅科技攻关项目“基于组合创新理论的问题链设计软件开发”，2025.1—2026.12

[4]郑州大学教改项目“基于组合创新理论的创新创业案例开发”，2021.1—2023.6

[5]郑州大学教改项目“问题驱动的管理研究方法新型教材建设研究”（2024ZZUJGXM045），2024.1—2025.12

发表论著

[1]翟运开，姜红丙．新编管理研究方法论[M]．郑州：郑州大学出版社，2025．

[2]姜红丙，沈志锋，翟运开．科学发现的逻辑[M]．北京：中国财政经济出版社，2024．（2024年度河南省高校人文社会科学优秀成果奖一等奖，2024-C-Y019）

[3]韩璐，姜红丙．从解释到预测：数智时代管理研究的转型与迭变[J]．新视野，2025 (1)：109-118．

[4]姜红丙．科学视角主义对管理研究的启示[J]．外国经济与管理，2017，39 (3)：99-113．（新华文摘全文转载，人大报刊复印全文转载）

[5]姜红丙，刘跃文，孙永洪，等．论证理论视角下的管理理论构建研究[J]．管理学报，2016 (1)：7-17．（人大报刊复印全文转载）

[6]姜红丙，孙永洪，朱南丽．洞见之中必有修辞——作为方法的论辩[J]．西安交通大学学报（社会科学版），2019 (2)：72-79．

[7]姜红丙，王景，王秋月．组合创新理论视角下的商业模式创新路径研究——以腾讯为例[J]．管理现代化，2021 (5)：103-111．

[8]李尽法，魏静静，姜红丙．微观视角下组合创新方法研究——对知识重用创新模型的改进[J]．科技进步与对策，2020，37 (8)：10-18．

[9]马建，刘卫，许伟，姜红丙．智慧科研：让管理更科学——精细化自然科学基金项目管理新思维[J]．中国科学基金，2011 (6)：331-334．

[10] GUO Z L, MA J, SILVA T,JIANG H B. A social network-empowered research analytics framework for project selection [J]. Decision Support Systems, 2013, 55 (4): 957-968.

[11] LI J F, ZHANG Y Y, WANG Z X,JIANG H B. Multi-period coordination mechanism based on revenue sharing contract in VMI model [J]. Advances in Applied Mathematics and Mechanics, 2019, 11 (4): 980-1004. DOI: 10.4208/aamm.OA-2018-0172.

[12] LIU H, SKIBNIEWSKI M J, JU Q, LI J,JIANG H B.BIM-enabled construction innovation through collaboration: a mixed-methods systematic review [J]. Engineering, Construction and Architectural Management, 2021, 28 (6): 1541-1560.

[13] LIU H, ZHANG H, ZHANG R,JIANG H B. Competence model of construction project manager in the digital era—the case from China [J]. Buildings, 2022, 12 (9): 1385.

[14]JIANG H B, YANG C, et al. A social voting approach for scientific domain vocabularies construction [J]. Scientometrics, 2016, 108 (2): 803-820.

[15] SIRAJ A, TANEJA S, ZHU Y,JIANG H B,LUTHRA S, KUMAR A. Hey, did you see that label? It's sustainable!: understanding the role of sustainable labelling in shaping sustainable purchase behaviour for sustainable development [J]. Business Strategy and the Environment, 2022, 31 (7): 2820-2838.

[16] SUN M,JIANG H B. Innovating by combining: a process model [C]//Procedia Engineering, 2017, 174: 595-599.

[17]KAMRAN M W, ZHU Y, GILAL F G, WASEEL A H,JIANG H B.Leveraging corporate social responsibility: the mediating role of ambidextrous green innovation in enhancing green performance[J]. Corporate Social Responsibility and Environmental Management, 2025, 32(5): 6712-6731.

治学方法与合作偏好

1.治学方法

问题是通往一切人类知识的唯一途径！对一个问题肯用心思而有主见；有主见乃知旁人与我不同；不甘随便跟着别人说，又不敢轻易自信；进而更用心思，条分缕析、明辨审查，非尽得个中道理不可；于是学问始有所成。

2.合作偏好

希望找到这样的合作伙伴（师、生、友均可）：

(1) 科研价值观大致相同：

(2) 研究兴趣相近

(3) 勤奋

(4) 守时